Anasayfa

İSTANBUL AYDIN ÜNİVERSİTESİ

Aydın TÖMER Dil Dergisi

TOMER MART 2026

ISSN: 2458-7818

e-ISSN: 2687-2617

Cilt: 11  –  Sayı: 1

DOI: 10.17932/IAU.TOMER.2016.019/2026.1101

TOMER Mart 2026

Editörün Mesajı

 

Araştırma Makaleleri

Türkçenin Yabancı Dil Olarak Öğretimi Programının Dijital Okuryazarlık Bağlamında İncelenmesi

Investigation of Teaching Turkish as a Foreign Language Programme in the Context of Digital Literacy

Aslı MADEN

Şeymanur SOYLU

PDF
Yabancılara Türkçe Öğretimindeki Ölçme Değerlendirme Sorunları ve Çözüm Önerileri

Assessment and Evaluation Problems in Teaching Turkish to Foreigners and Proposed Solutions

Muhammet MEMİŞ

PDF
Yabancılara Türkçe Öğretiminde Kullanılan Yedi İklim Türkçe A2 Ders Kitabındaki Okuma-Anlama Etkinliklerine Yönelik Web 2.0 Araçlarıyla Etkileşimli İçerik Üretme

Creating Interactive Content with Web 2.0 Tools for the Reading-Comprehension Activities in Yedi Iklim Turkish A2 Course Book Used in Teaching Turkish to Foreigners

Tuğçe KÖMÜR ARSLAN

Perihan Gülce ÖZKAYA

PDF
Ana Dili Arapça Olan Öğrencilerin Türkçe Konuşma Becerisine Yönelik Tutum Ölçeği: Geçerlilik ve Güvenirlik Çalışması

Attitude Scale Towards Turkish Speaking Skills of Native Arabic-Speaking Students: Validity and Reliability Study

Muhammed Mazhar ŞAHİN

Ömer ÖZKAN

Abdulkerim KARADENİZ

PDF
Türkçenin Yabancı Dil Olarak Öğretimi Bağlamında Yazma Öz Yeterliğinin Ölçülmesi: Ölçek Uyarlama Çalışması

Measurement of Writing Self-Efficacy in the Context of Teaching Turkish as a Foreign Language: Scale Adaptation Study

Enes ÇİNPOLAT

Keziban TEKŞAN

PDF
The Effect of the Blackout Technique in Teaching Turkish to Foreigners on Students’ Creative Writing Attitudes

Yabancılara Türkçe Öğretiminde Karartma (Blackout) Tekniğinin Öğrencilerin Yaratıcı Yazma Tutumuna Etkisi

Hatice TOSLU

Sıddık BAKIR

PDF
Metin Değiştirim Tekniklerinin Okuduğunu Anlamaya Etkisi: Deneysel Bulgular

The Effect of Text Modification Techniques on Reading Comprehension: Experimental Evidence

İlayda SARIGÜL

Başak Ümit BOZKURT

PDF
Dil Öğretiminde Metin Odaklı Yaklaşımla Hazırlanan Materyallere Yönelik Öğrenici Görüşleri

Learners’ Views on Materials Prepared According to the Text-Driven Approach in Language Teaching

Serkan DEMİREL

PDF
Akademik Türkçe Dil Becerileri Kitabında Yer Alan İzlencelerin Yenilenmiş Bloom Taksonomisine Göre İncelenmesi

An Investigation of the Syllabus in the Academic Turkish Language Skills Book According to the Revised Bloom’s Taxonomy

Ömer SOLAK

Erkam KÜÇÜK

PDF
Türkçeyi Yabancı Dil ve Ana Dili Olarak Öğretenlerin Başvurdukları Kelime Öğretim Stratejilerinin Karşılaştırılması

Comparison of Vocabulary Teaching Strategies Used by Turkish as a Mother Tongue and Foreign Language Teachers

Ahmet Turan EŞ

Elif AKTAŞ

PDF
TOMER MART 2026 CİLT 11 SAYI 1 DOI LİSTESİ PDF
DİL